
Вдтак необхдно переглянути роль мсце дошкльно освти, як фундаменту розвитку особистост, оскльки ус науковц переконан, що вк до 6 рокв найважлившим у розвитку дитини. Необхдно переглянути структуру загальноосвтньо школи, збльшивши тривалсть навчання у початковй школ з першого до шостого класу. Основна школа ма стати дворчною, а профльна все ж трирчною. Хочемо ми того чи н, але без скорочення клькост шкл другого третього ступеня також не обйтися. В школу, де на клас припада 3-5 учнв, не хочуть йти н учн, н вчител. В таких школах найслабша матерально-технчна база. Вони не можуть забезпечувати належну яксть освти. Так змни потребують концентрац коштв, органзацйних зусиль, стратегчного планування з тим, щоб вони не були болючими для громадян. Таким шляхом пшли практично вс крани свту.
Вктор Огнев юк: На мй погляд, укранськй освт насамперед потрбна економчна умотивовансть. На жаль, економкою освти у нас практично нхто не займаться. Звдси дисбаланс мж коштами, як йдуть на утримання мереж навчальних закладв, власне освту громадян. Загалом маючи довол значний вдсоток витрат на сферу освти, ми мамо незначний економчний ефект вд пдготовки кадрв, оскльки це не прив язано до потреб ринку прац. Зрештою усм нам зрозумл проблеми з якстю освти загалом.
Larysa: Як реформи потрбн укранськй галуз освти, на Ваш погляд?
Вктор Огнев юк: Гарне питання. Дивлячись у кого. Для того, хто виршив, що його покликання це робота з дтьми, не ма визначального значення рвень заробтно плати. Правда, таких з року в рк ста все менше менше. При цьому в нашому унверситет у минулому роц на вс педагогчн спецальност був конкурс, навть на спецальнсть «Дошкльна освта».
Julia_: Чи користуються сьогодн попитом педагогчн спецальност?
Студенти мають право вдстоювати сво нтереси, х голос ма бути почутий.
Вктор Огнев юк: На даний час тако загрози не сну. Багато буде залежати вд розвитку ситуац. Сподваюся, що зацквлених у збуренн студентського невдоволення дуже мало. Прикро, що нод полтики використовують студентв у власних цлях, але з часом забувають не тльки про студентськ проблеми, а й власне про них самих.
petr: Ваше мнение: действительно ли в Украине есть угроза возникновения волны студенческих протестов? Насколько это эффективный способ влиять на текущую ситуацию в сфере образования?
Вктор Огнев юк: Якщо в кран нфляця, вона офцйно визнана, окрм того ми це вдчувамо через збльшення свох витрат, то, звичайно, що пдстави для пдвищення оплати за навчання. Адже унверситети також сплачують за електроенергю, тепло, водопостачання тощо. Зрештою цни на навчальну лтературу, комп ютерну технку, нтернет, на жаль, також зростають. А вдтак робимо висновки.
petr: Есть ли на сегодняшний день какие-либо объективные причины для повышения оплаты за обучение? Каково Ваше мнение по этому вопросу?
Вктор Огнев юк: Будь-як акц, не тльк студентськ, мають певний вплив. Але дивлячись який на кого. Участь в акцях може вдбитися на подальшй дол цих студентв. А от як покаже час. У будь-якому випадку вони матимуть певний досвд.
Toня: Як Ви вважате, чи мають якийсь вплив ефект акц протесту студентв? ¶ як участь в подбних акцях може вдбитися на подальшй дол цих студентв? Дякую.
Вктор Огнев юк: Нколи н пд чию дудку не танцював танцювати не збираюся. У мене сво принципи бачення розвитку освти.
Лeня: Что нужно господину ректору, чтобы он отстаивал интересы государства, студентов, а не плясал под дудку министра образования бизнесмена, ненавидящего эту страну и ее народ?
Подамо стенограму чату з Вктором Огнев юком.
На сайт «Главред» вдбувся чат з ректором Кивського унверситету мен Бориса Грнченка, доктором флософських наук, професором, членом-кореспондентом Нацонально академ педагогчних наук Украни, заслуженим працвником освти Украни, колишнм заступником мнстра освти науки Вктором Огнев юком. Сплкуючись з читачами, освтянин розповв про власне бачення реформ, необхдних укранськй освти, про позитивн негативн змни в галуз, що вдбулися за роки незалежност Украни, про взамозв язок рвня освченост громадян та розвитку крани, а також про те, як в Кивському унверситет мен Б.Грнченка борються з корупцю. Крм того, Огнев юк зазначив, що нод наш полтики забувають не тльки про проблеми студентв, а й про самих студентв.P
«Корупцю в освт ми подоламо тод, коли одн не шукатимуть «лвих» варантв вступу та преференцй при навчанн, а нш не забезпечуватимуть таких можливостей», - вважа ректор.
Надя Майна, Вра Пдгайна (фото), «Главред», 04.02.11 // 13:42
Вктор Огнев юк: «Зарано оцнювати дяльнсть Табачника як мнстра освти»
[Главред] Вктор Огнев юк: «Зарано оцнювати дяльнсть Табачника як мнстра освти»